A telescola arrancou em Portugal no ano de 1965 com emissões a ocuparem parte da tarde da televisão. Os alunos eram acompanhados por monitores em espaços próprios de recepção das emissões. Pretendia-se com esta forma de ensino que os alunos das zonas rurais e isoladas tivessem acesso ao ensino e cumprissem a escolaridade obrigatória de seis anos (quatro de Escola Primária e dois do Ciclo Preparatório). Este modelo de telescola com lições transmitidas pela televisão acompanhadas por monitores presenciais vigorou até à década de 80 com a chegada e vulgarização dos videogravadores.
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